優(yōu)路教育：應(yīng)時(shí)而變，服務(wù)行業(yè)發(fā)展

　　新時(shí)代職業(yè)教育開辟發(fā)展新領(lǐng)域、新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能、新優(yōu)勢(shì)。職教各領(lǐng)域多方位深入探索高質(zhì)量發(fā)展道路，產(chǎn)教融合、科教融匯，多措并舉，展現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。

　　優(yōu)路教育作為在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕18年的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自2005年創(chuàng)立以來，不斷拓展完善，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，不斷拓展職教邊界，打破行業(yè)壁壘。以聚變，造就精彩職業(yè)人生——十八年，在發(fā)展中堅(jiān)定同心聚變的信念;十八年，在萬象更新中積蓄篤定前行的力量。歷經(jīng)櫛風(fēng)沐雨的勇毅篤行，至今，優(yōu)路教育已發(fā)展成為集人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、賽事峰會(huì)、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

　　作為“人才強(qiáng)國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的有力支撐，教育作為人才培育的主體，其數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是發(fā)展的必然趨勢(shì)，還是時(shí)代進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。作為數(shù)字化教育的踐行者，優(yōu)路教育賡續(xù)職教賽道，以教學(xué)提質(zhì)增效、產(chǎn)研創(chuàng)新升級(jí)、服務(wù)拓展優(yōu)化為抓手，多維發(fā)力，不斷進(jìn)階。

　　搭建數(shù)字化教育服務(wù)平臺(tái)，賦能行業(yè)發(fā)展

　　2023年，為響應(yīng)政策號(hào)召，賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，優(yōu)路教育集聚18年產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)，推出“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營(yíng)服務(wù)”平臺(tái)——優(yōu)路云。

　　優(yōu)路云以企業(yè)、院校、行業(yè)組織等人才培養(yǎng)需求為追溯點(diǎn)，系統(tǒng)搭建、課程匹配、計(jì)劃制定、考試安排、學(xué)習(xí)直播、學(xué)習(xí)管理等一站式解決方案。以智慧平臺(tái)賦能行業(yè)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　創(chuàng)新“一人一課”智慧教學(xué)，助力個(gè)性化施教

　　優(yōu)路教育以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為依托，不斷深研大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)在職教領(lǐng)域的融合應(yīng)用。洞察學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，利用多年積累沉淀的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)路教育升級(jí)教學(xué)模式，創(chuàng)新研發(fā)“一人一課”智能教學(xué)模式。

　　根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)平臺(tái)的進(jìn)度、軌跡、測(cè)評(píng)結(jié)果等，智能評(píng)估學(xué)員學(xué)情，匹配相應(yīng)的課程推薦、習(xí)題強(qiáng)化、知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充等，助力學(xué)員攻克學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)及難點(diǎn)，一人一課程，因?qū)W情科學(xué)施教。

　　拓新實(shí)訓(xùn)教學(xué)，聚焦技能型人才培育

　　隨著技能型社會(huì)的建設(shè)，高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)事業(yè)成為社會(huì)各界共同聚焦的議題，優(yōu)路教育針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中“重理論、輕實(shí)操”等問題，逐步在消防等項(xiàng)目培訓(xùn)中增加實(shí)操比重，助力人才提升實(shí)操技能。

　　優(yōu)路教育以培養(yǎng)“知識(shí)型+技能型”人才為目標(biāo)，著力打造多個(gè)線下實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)員可通過線下的現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步提升實(shí)操技能。目前，優(yōu)路教育在合肥、上海、成都、武漢、南京等多地區(qū)建立了消防教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，助力技能型人才培養(yǎng)。

　　深化合作，推進(jìn)協(xié)同育人

　　為更好地滿足社會(huì)需求，優(yōu)路教育不斷拓展合作領(lǐng)域，多方協(xié)同育人，共促行業(yè)發(fā)展。優(yōu)路教育與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)達(dá)成合作，共建特色行業(yè)學(xué)院，促進(jìn)人才培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展，構(gòu)建適應(yīng)性較高的人才培育環(huán)境。

　　同時(shí)，針對(duì)智能制造行業(yè)人才培育的廣泛需求，優(yōu)路教育與工業(yè)和信息化部人才交流中心成功簽約，共建智能制造產(chǎn)業(yè)人才基地。

　　與時(shí)偕行，筑夢(mèng)職教

　　現(xiàn)今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出了“穩(wěn)增長(zhǎng)”的主要態(tài)勢(shì)，同時(shí)，擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略和深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的逐步推進(jìn)落實(shí)，形成了共促高質(zhì)量發(fā)展的合力。從宏觀上來看，我國(guó)已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，技術(shù)技能人才隊(duì)伍不斷壯大，能力素質(zhì)不斷提升。

　　與時(shí)同行，優(yōu)路教育將繼續(xù)秉持職業(yè)教育的使命與擔(dān)當(dāng)，響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板、凝聚合力，為職教高質(zhì)量發(fā)展積勢(shì)蓄能，為“技能強(qiáng)國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”等國(guó)家戰(zhàn)略有力人才支撐。

　　值此18周年之際，優(yōu)路教育立足于新的起點(diǎn)上，集聚眾智、匯聚眾力，應(yīng)時(shí)而變，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。

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