學(xué)習(xí)力加持創(chuàng)新力，優(yōu)路教育關(guān)注知識(shí)服務(wù)體驗(yàn)

　　信息更迭、知識(shí)密集，得益于線上教育的發(fā)展，知識(shí)汲取變得愈發(fā)便捷，通過互聯(lián)網(wǎng)，人們可以進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)輸入。

　　優(yōu)路教育向外而行，向內(nèi)而生。在知識(shí)輸入和輸出的過程中，以自身努力，提升服務(wù)體驗(yàn)，持續(xù)夯實(shí)產(chǎn)品，努力為行業(yè)注入能量，也不斷提升自身。

　　作為一家職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)路教育深耕職教領(lǐng)域十幾年，在做好教學(xué)產(chǎn)品、學(xué)員服務(wù)和知識(shí)服務(wù)的同時(shí)，專注創(chuàng)新，以科技賦能教育，助力使學(xué)習(xí)更加便捷。在對(duì)智慧課堂的探索上，優(yōu)路教育憑借技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多次嘗試，并憑借砥礪探索和腳踏實(shí)地，取得一定的成果，使科技加持教學(xué)。

　　優(yōu)路教育建立了云上虛擬自習(xí)室，學(xué)員可在線一鍵進(jìn)入自習(xí)室選擇座位，也可組成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，自由切換自習(xí)課程，靈活掌握自習(xí)時(shí)間，集體學(xué)習(xí)的積極氛圍，有助于提升學(xué)習(xí)效果。

　　優(yōu)路教育采用“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式，偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí);偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。優(yōu)路教育開發(fā)了包括PC客戶端、移動(dòng)APP、WEB網(wǎng)頁(yè)、微信小程序等在內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)工具，構(gòu)建起線上學(xué)習(xí)、在線問答、社區(qū)互動(dòng)等功能為一體的綜合性線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)員通過不同電子終端自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，有效降低交通成本、時(shí)間成本，幫助學(xué)員自主把握學(xué)習(xí)進(jìn)展，實(shí)施調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　3D模擬仿真教學(xué)和實(shí)景課堂，將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)，將文字內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)的影像內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)過程的趣味性、互動(dòng)性和可理解性。各種設(shè)施的實(shí)物展示、特寫鏡頭表現(xiàn)的知識(shí)細(xì)節(jié)，讓課程內(nèi)容靈動(dòng)起來(lái)。

　　優(yōu)路題庫(kù)依據(jù)學(xué)員做題記錄生成測(cè)評(píng)報(bào)告，幫助學(xué)員檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。視頻彈題的功能，讓學(xué)員邊看邊學(xué)邊練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的交互性，加快記憶和理解的過程，提高學(xué)習(xí)效率。小優(yōu)督學(xué)小程序，集測(cè)評(píng)規(guī)劃、教學(xué)安排通知、學(xué)習(xí)提醒、教師答疑等為一體，給學(xué)員服務(wù)，提升服務(wù)效率。

　　優(yōu)路教育通過各項(xiàng)技術(shù)手段打造智慧課堂，不斷對(duì)智慧教育進(jìn)行探索，在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，關(guān)注職業(yè)人才，關(guān)注行業(yè)發(fā)展，使職業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新型思維，助力學(xué)員不斷成長(zhǎng)，立足行業(yè)，適應(yīng)各個(gè)維度的智慧化。

　　學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，在這個(gè)知識(shí)密集的時(shí)代，對(duì)于能力的打造，起到積極作用。創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是企業(yè)前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，優(yōu)路教育向外而行，向內(nèi)而生，用創(chuàng)新力和學(xué)習(xí)力來(lái)打造自身競(jìng)爭(zhēng)力，以技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。經(jīng)過十多年的發(fā)展，優(yōu)路教育品牌在學(xué)員群體中的影響力不斷提升。以職業(yè)教育的發(fā)展，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人才培養(yǎng)，優(yōu)路教育將持續(xù)努力，回饋社會(huì)與時(shí)代。

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