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6.6元“入門(mén)”,1599元“進(jìn)階” AI培訓(xùn)課程為何越學(xué)越貴?

來(lái)源:工人日?qǐng)?bào)編輯:保存 2024-03-04 11:49:13
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  6.6元“入門(mén)”,1599元“進(jìn)階”……宣稱(chēng)能讓“AI技能變現(xiàn)”

  AI培訓(xùn)課程為何越學(xué)越貴?

  工人日?qǐng)?bào)記者 劉小燕

  閱讀提示

  隨著AI領(lǐng)域的快速發(fā)展,AI培訓(xùn)日漸火熱,各類(lèi)培訓(xùn)課程層出不窮。這些課程往往只教授某個(gè)模型工具的操作方法,卻宣稱(chēng)能幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)“AI技能變現(xiàn)”。低價(jià)入門(mén),高價(jià)賣(mài)產(chǎn)品、賣(mài)會(huì)員、賣(mài)素材,成為其慣常套路。

  “你可以試試對(duì)五官和服飾進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫(huà),然后用上遠(yuǎn)景等鏡頭描述詞,再試試三分之一側(cè)臉。”2月27日晚上8點(diǎn),在邱娜報(bào)名加入的“AI設(shè)計(jì)變現(xiàn)體驗(yàn)課”微信群內(nèi),助教正對(duì)學(xué)員用AI繪畫(huà)完成的作品進(jìn)行指導(dǎo)。體驗(yàn)課花費(fèi)6.6元,包含一節(jié)錄播課和一節(jié)兩個(gè)多小時(shí)的直播課,體驗(yàn)結(jié)束后,助教便開(kāi)始推銷(xiāo)1599元的進(jìn)階課程。

  近年來(lái),AI培訓(xùn)日漸火熱。每逢ChatGPT、Sora發(fā)布等熱點(diǎn)時(shí)段,AI培訓(xùn)圈都會(huì)迅速掀起一輪高潮,涌現(xiàn)大批相關(guān)課程,有些課程甚至在模型公測(cè)前就已開(kāi)始招募學(xué)員?!豆と巳?qǐng)?bào)》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些AI培訓(xùn)課程主要授課內(nèi)容往往局限于某個(gè)模型工具的操作方法,但大多宣稱(chēng)能幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)“AI技能變現(xiàn)”。低價(jià)入門(mén),高價(jià)賣(mài)產(chǎn)品、賣(mài)會(huì)員、賣(mài)素材,成為其慣常套路。

  AI培訓(xùn)越學(xué)越貴

  2月16日,文生視頻大模型Sora發(fā)布,立即引發(fā)廣泛關(guān)注。從事互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的邱娜覺(jué)得自己必須有所行動(dòng)了。“難以想象輸入文字就能生成視頻,這種強(qiáng)大的技術(shù)能力讓人感覺(jué)不學(xué)就要被淘汰了。”

  “一個(gè)長(zhǎng)期關(guān)注的PPT公眾號(hào)推出了6.6元的AI設(shè)計(jì)體驗(yàn)課,我在2月25日付費(fèi)進(jìn)群,26日開(kāi)課。”邱娜加入的課程微信群有近160名學(xué)員。根據(jù)助教人員的兌換碼,學(xué)員可以在3天內(nèi)免費(fèi)使用AI工具網(wǎng)站上的部分素材,輸入關(guān)鍵詞即可得到一幅由AI繪制完成的圖片。

  據(jù)邱娜介紹,在錄制課和直播課中,培訓(xùn)老師向?qū)W員們強(qiáng)調(diào),AI設(shè)計(jì)適用于缺乏繪畫(huà)和攝影專(zhuān)業(yè)技能的“小白”,可以幫助生成合適的素材資源且不用擔(dān)心版權(quán)問(wèn)題,是一個(gè)“零門(mén)檻,實(shí)用又賺錢(qián)的技能”。

  “體驗(yàn)課結(jié)束之后,想要再用網(wǎng)站怎么辦呢?”當(dāng)邱娜詢(xún)問(wèn)助教人員,對(duì)方表示可以報(bào)名價(jià)值1599元的正式課,再免費(fèi)使用3個(gè)月會(huì)員權(quán)限,之后組織大家團(tuán)購(gòu),一個(gè)月大概19元。

  對(duì)方還告訴邱娜:“AI繪畫(huà)工具之所以這么厲害,是因?yàn)橐掷m(xù)消耗算力,所以好的工具都不是免費(fèi)的。報(bào)名正式課之后可以幫助對(duì)接定制商單,一單掙回學(xué)費(fèi)。”從6.6元到1599元的進(jìn)階式付費(fèi)模式,讓邱娜既害怕錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又擔(dān)心是否會(huì)有更多付費(fèi)套路。

  記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),類(lèi)似的AI課程五花八門(mén),但不少課程都與賣(mài)產(chǎn)品、賣(mài)會(huì)員、賣(mài)素材相捆綁。除了依靠工具網(wǎng)站的使用和資源收費(fèi),由AI課程衍生的付費(fèi)項(xiàng)目還包括:為AI工具提示詞或劇本、制作AI工具圖片素材、有關(guān)背景知識(shí)搜集和整理、課程資源二次等。

  AI培訓(xùn)熱度何來(lái)?

  盡管AI培訓(xùn)課程的內(nèi)容魚(yú)龍混雜、收費(fèi)不一,但其熱度的背后,都是公眾對(duì)新興技術(shù)的興趣以及部分職場(chǎng)人士的焦慮。

  “面對(duì)新技術(shù)的時(shí)候,我們很容易產(chǎn)生一種害怕錯(cuò)過(guò)的情緒。當(dāng)大家都在討論某一個(gè)新技術(shù)的時(shí)候,好像你不跟進(jìn)的話,顯得有點(diǎn)落伍,進(jìn)而產(chǎn)生焦慮。”在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授沈陽(yáng)看來(lái),科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的進(jìn)程中或科技泡沫中,這種情緒非常明顯。

  作為一名互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者,邱娜經(jīng)常會(huì)接文字排版、PPT制作、海報(bào)制作等兼職商單,自從ChatGPT發(fā)布后,她一直為如何利用AI工具提高工作效率而焦慮。

  對(duì)此,心理咨詢(xún)師唐婧也有明顯的感受。“2月22日,一家企業(yè)的高管就向我傾訴,感覺(jué)到自己的很多工作內(nèi)容被AI替代,人力成本收縮,導(dǎo)致自己和團(tuán)隊(duì)的壓力很大。”近兩年,越來(lái)越多前來(lái)咨詢(xún)的職場(chǎng)人士向唐婧表達(dá)了關(guān)于技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的焦慮以及迫切希望掌握AI技術(shù)的愿望。

  2023年7月,智聯(lián)招聘聯(lián)合北大國(guó)發(fā)院發(fā)布的《AI大模型對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)潛在影響研究報(bào)告》顯示,有69%的受訪者嘗試使用過(guò)ChatGPT、文心一言等大型語(yǔ)言模型類(lèi)AI工具。面對(duì)AI工具的普及以及帶來(lái)的影響,65.8%的受訪者表示,將參加AI工具使用技能的培訓(xùn)課程。

  “AI熱”需要冷思考

  盡管AI培訓(xùn)需求旺盛,但不少業(yè)內(nèi)人士表示,AI大模型推出時(shí)間不長(zhǎng),短期內(nèi)很難形成體系化的培訓(xùn)課程,目前AI培訓(xùn)“虛火”較旺。

  “大家往往會(huì)低估長(zhǎng)期的發(fā)展,高估短期的進(jìn)展。”沈陽(yáng)表示,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,AI應(yīng)用前景確實(shí)非常廣泛,但就短期而言,AI的輿論熱度多多少少有高估的成分。

  在業(yè)內(nèi)人士看來(lái),AI技術(shù)和AI工具使用,是兩個(gè)不同的領(lǐng)域。一家電子商務(wù)網(wǎng)站的AI工程師告訴記者,開(kāi)發(fā)者更多關(guān)注技術(shù),終端用戶(hù)更關(guān)注功能實(shí)現(xiàn),而廣大職場(chǎng)人士則希望通過(guò)培訓(xùn),掌握一定的技能。與前兩者相比,后者的需求更容易“滿(mǎn)足”。

  記者采訪調(diào)查了解到,不少此前從事PS技術(shù)、視頻制作、電腦繪圖等互聯(lián)網(wǎng)技能培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)者,爭(zhēng)相將AI技術(shù)納入核心培訓(xùn)業(yè)務(wù),以期從“AI+”的熱度中再度撈金。

  還有一些培訓(xùn)課程通過(guò)“賣(mài)課”的形式“賣(mài)產(chǎn)品”,但這些AI產(chǎn)品并不一定適用于個(gè)人使用者。2021年,創(chuàng)業(yè)者李想成立一顧數(shù)字科技公司,專(zhuān)注通過(guò)AI技術(shù)人力資源服務(wù)。從面試防作弊監(jiān)控到AI面試大模型,再到一鍵生成人力培訓(xùn)視頻課件,李想和團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的眾多AI產(chǎn)品,最終服務(wù)對(duì)象是高校、企業(yè),而不是個(gè)人使用者。“大部分人并不需要通過(guò)所謂的培訓(xùn)課程,尤其是那種收費(fèi)高的課程來(lái)學(xué)習(xí)工具的使用。”李想表示。

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