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躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我 河北將組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

來源:河北新聞網(wǎng)編輯:保存2023-09-04 10:42:31
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  河北新聞網(wǎng)訊(河北日?qǐng)?bào)記者崔叢叢)今年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié),主題是“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”。為展現(xiàn)河北教師隊(duì)伍建設(shè)的突出成就和廣大教師立德樹人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,河北省教育廳將組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  各地各校要緊扣“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”這一主題,圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹******在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)和在北京育英學(xué)??疾鞎r(shí)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書育人,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  完善強(qiáng)師舉措,落實(shí)惠師政策。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,扎實(shí)做好公費(fèi)師范生教育、“強(qiáng)師計(jì)劃”“優(yōu)師計(jì)劃”“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”“特崗計(jì)劃”“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”“職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃”“職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等工作,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作。切實(shí)保障教師待遇,持續(xù)鞏固落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平成果,確保特崗教師各項(xiàng)待遇政策落實(shí)到位。深化教師管理綜合改革,統(tǒng)籌優(yōu)化教師資源配置,全面減輕教師負(fù)擔(dān)。

  選樹典型模范,共興尊師風(fēng)尚。各地各校要加大對(duì)先進(jìn)典型教師的宣傳報(bào)道力度,多角度、多形式、多平臺(tái)講好優(yōu)秀教師故事,充分展示河北省新時(shí)代教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)教書育人楷模、選樹師德標(biāo)兵等優(yōu)秀教師,帶動(dòng)感召?gòu)V大教師見賢思齊,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一,支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長(zhǎng)期從教、終身從教。

  加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),簡(jiǎn)樸開展活動(dòng)。各地各校要堅(jiān)持務(wù)實(shí)之風(fēng)、簡(jiǎn)樸之風(fēng),隆重?zé)崃叶志?jiǎn)高效地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各市教育局要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委和政府匯報(bào)教師節(jié)的重大活動(dòng)安排,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取支持,使活動(dòng)成為激發(fā)教師奮進(jìn)熱情、充分弘揚(yáng)社會(huì)尊師風(fēng)尚的有效載體。要深入基層開展走訪慰問,為老黨員教師、優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村一線教師,特別是受災(zāi)地區(qū)和學(xué)校教師送去節(jié)日的溫暖,讓教師真切感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)懷,學(xué)生與家長(zhǎng)的尊重愛戴,確保廣大教師過一個(gè)富有成就感、榮譽(yù)感、幸福感的節(jié)日。

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