每年的高考分?jǐn)?shù)可以說(shuō)是備受社會(huì)關(guān)注，大家除了關(guān)心孩子們的命運(yùn)外，更想知道哪所中學(xué)更強(qiáng)、更高、更霸氣!綜合各家媒體報(bào)道，今年高考，石家莊精英中學(xué)郭家萌同學(xué)以高考707分成為河北省文科最高分，石家莊二中孫浩寧同學(xué)以高考734分的好成績(jī)榮獲河北省理科最高分，其中孫浩寧的分?jǐn)?shù)分別是語(yǔ)文140、數(shù)學(xué)150、英語(yǔ)148、理綜296，差16分不到滿(mǎn)分，這成績(jī)真是令人瞠目結(jié)舌。

　　兩位狀元全部來(lái)自石家莊的學(xué)校，而文科最高分郭家萌則是邯鄲市永年區(qū)臨洺關(guān)鎮(zhèn)人，今年17歲。郭家萌接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，她受爺爺影響較大，從小爺爺就一字一句的教她背誦詩(shī)詞，感受生活的美好。

　　郭家萌在永年第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃的，班里十名左右，但她心態(tài)好，不緊不慢，不溫不火，升入永年第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中時(shí)，成績(jī)擠進(jìn)班里前十名。但她養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每次考試哪道題做錯(cuò)了，都要認(rèn)真分析原因，" 我不能在一個(gè)地方摔倒兩次!"

　　高中時(shí)，郭家萌遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到石家莊精英中學(xué)，驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)模式和自己的性格非常契合，因此學(xué)習(xí)起來(lái)非常順暢。對(duì)于 707 分的高考成績(jī)，她表示非常滿(mǎn)意，發(fā)揮出了自己的水平，至于是不是文科狀元，她說(shuō)順其自然。

　　6 月 23 日上午，清華大學(xué)的招生老師來(lái)到邯鄲市永年區(qū)，希望郭家萌到清華大學(xué)就讀，專(zhuān)業(yè)隨便挑選。當(dāng)天下午，北京大學(xué)的招生老師也趕到永年，向郭家萌伸出橄欖枝。

　　理科狀元石家莊二中孫浩寧同學(xué)建議：一定要相信學(xué)校、老師。因?yàn)閷W(xué)校、老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高考經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)多于同學(xué)，計(jì)劃、安排相對(duì)來(lái)說(shuō)也是最為合理的，所以他建議一定要跟著學(xué)校的計(jì)劃走，不能完全拋開(kāi);在跟著學(xué)校、老師計(jì)劃、安排走的同時(shí)，學(xué)生也要有自己的計(jì)劃，因?yàn)槊看慰荚嚸總€(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己薄弱的點(diǎn)，薄弱的地方，這就需要利用空白時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)，突破自己的薄弱環(huán)節(jié)，這種 “兩條腿”走路，能讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的提升，也不會(huì)出現(xiàn)偏差。

　　重視課本，重視基礎(chǔ)，各學(xué)科都要重視。因?yàn)椴还苁鞘裁纯荚?，課本是出題的最終源頭，如果多翻幾遍，對(duì)課本更加熟悉的話(huà)，對(duì)自己做題有特別大的幫助。以高考為例，據(jù)說(shuō)簡(jiǎn)單題、中檔題和難題，是 3：5：2，簡(jiǎn)單題、中檔題考察的就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，難題也是以基礎(chǔ)為出發(fā)，進(jìn)行的衍生和深化，所以基礎(chǔ)最重要，一旦把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，成績(jī)不會(huì)有特別大的起伏。

　　天道酬勤。有的學(xué)生可能覺(jué)得自己很多時(shí)候很努力，但看不到成效，這時(shí)候不要灰心，因?yàn)槟闶窃谧隽康姆e累，只有有了相當(dāng)大的量的積累，才能實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)，取得更大的進(jìn)步。

　　孫浩寧認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣重要，如果時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)，不休息，可能一天兩天沒(méi)什么，但時(shí)間久了一定會(huì)很累，學(xué)習(xí)效率和效果就會(huì)下降，保持一定量的運(yùn)動(dòng)，比如大課間跑步、跳繩都是很好的減壓方式。

　　來(lái)源：燕趙熱點(diǎn)